COLECCIÓN INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN PRENATAL Y PEDAGOGÍA PRENATAL [Descargar]

Esta colección nace con la intención de difundir y compartir experiencias e investigaciones sobre Educación Prenatal y Pedagogía Prenatal. Se dirige a actuales o futuras madres, padres, familias, profesionales de la educación, de la salud, de la información e investigadores en general. Ofrece conocimientos para favorecer la toma de conciencia sobre la importancia del periodo prenatal para el bienestar de las personas y de las sociedades y la evolución humana. Su finalidad es ayudar a formarse para comprender esta etapa de la mejor manera posible.

TOMO PRIMERO: EDUCACIÓN PRENATAL Y PEDAGOGÍA PRENATAL: NUEVAS PERSPECTIVAS PARA LA INVESTIGACIÓN, LA ENSEÑANZA Y LA FORMACIÓN

  • Coordinadores: Agustín de la Herrán Gascón, Manuel Hurtado Fernández y Pablo García Sempere.
  • Autores/as

 

APUNTES DE PEDAGOGÍA. HACIA UNA PEDAGOGÍA PRENATAL [Descargar]

Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias, Marzo 2016 – Núm. 260

  • Neurociencia y educación prenatal: nuevas contribuciones. Pilar Gútiez Cuevas Universidad Complutense de Madrid
  • Importancia de la educación prenatal (desde una mirada a Latinoamérica). Manuel Hurtado Asociación Nacional de Educación Prenatal
  • Educación prenatal, educación para la paz. Carmen Carballo y Pilar Vizcaíno Asociación Nacional de Educación Prenatal
  • La Pedagogía Prenatal como instrumento para la formación de familias: un reto para el progreso en la atención temprana. Dra. Carolina Silva Sousa. Universidade do Algarve (Portugal) Dra. María Cinta Aguaded Gómez. Universidad de Huelva
  • Pedagogía y educación prenatal: una mirada radical e inclusiva. Agustín de la Herrán Gascón Universidad Autónoma de Madrid

 

 

EDUCACIÓN PRENATAL Y PEDAGOGÍA PRENATAL [Descargar]

 

¿HACIA UNA PEDAGOGÍA PRENATAL? UNA PROPUESTA EDUCATIVA [Descargar]

  • Autores: Manuel Hurtado Fernández, Asociación Nacional de Educación Prenatal, Madrid, España; Sandra Cuadrado Nicoli, Universidad Pontificia Comillas, Madrid, España; Agustín de la Herrán Gascón, Universidad Autónoma de Madrid, Madrid, España
  • DOI: https://rieoei.org/RIE/article/view/268

Escuela prenatal de padres y madres. ¿Dónde está el libro de instrucciones? / Parents’ prenatal school. Where is the instructions booklet?

  • Autores: Purificación Cruz Cruz, Universidad de Castilla-La Mancha; Alicia Sánchez Baillo, Universidad de Castilla-La Mancha; Alvaro Hidalgo Robles, Universidad de Castilla-La Mancha.
  • DOI: https://doi.org/10.15198/seeci.2018.46.93-115

LA PEDAGOGÍA PRENATAL EN LOS ESTUDIOS DE GRADO DE MAGISTERIO DE EDUCACIÓN INFANTIL EN LA UNIVERSIDAD DE HUELVA: ESTUDIO DEL ANÁLISIS DE LAS GUÍAS DIDÁCTICAS Y LA PERSPECTIVA DEL ALUMNADO

EDUCACIÓN PRENATAL A TRAVÉS DE LA ARTETERAPIA. UNA POSIBLE VÍA DE APOYO A LA PARENTALIDAD POSITIVA